上海市临港实验中学是浦东教育局委托世外教育集团托管的一所公办初级中学，自2015年开办之初，就确立了绿色、健康的“芳香”教育办学理念，把具有芳香品格的当代中学生作为学生培养目标。芳香品格的核心为身心健康，全面发展；基础扎实，英语见长；科技素养，绿色生长。在四年发展规划中学校明确将科技教育和环境教育作为发展特色。学校现已被评为国际生态学校、上海市绿色学校、区科技特色学校。
构建“芳香”校园自然文化
学校陆续栽种了60多种四季生长芳香植物，教学楼里有教师手绘的芳香生态校园主题LOGO墙，教学走廊窗台下芳香植物种在了师生们回收来的旧塑料瓶和易拉罐里，并贴上了学生制作的融手绘植物、诗词、生物属性等一体的二维码；墙上有学生烧制的植物窑片、创作的系列明信片，芳香植物知识宣传及课题研究展示栏。自动循环的水培植物架里、自动灌溉土培植物墙上，不同的植物茁壮成长，吸引着学生课余观察、欣赏植物的生长。教学楼之间的空地里有一间室外植物种植体验屋，它将低碳环保、科学生活的理念浓缩在小小天地里。社团成员们在教师指导下，学习了解雨水回收、水循环利用系统、太阳能装置、鱼菜共生项目、自动灌溉壁挂植物、沙地植物、土壤栽培植物等知识，小小种植屋给学生提供了观察和实验的物理环境。种植园里一块块小小的实验区由每个班级学生一起扦插、播种。校园里处处有绿意花香、生机盎然，校园里人人在实践、在探究，这样的校园充满了健康、芬芳的气息，形成一道道独具魅力的环境育人风景线。
学校将芳香植物与自然、人文等学科有机结合起来，以芳香植物的学习和实践活动作为学生核心素养发展、绿色校园建设的主要载体，成立了校生态委员会，开设了拓展课和社团活动。通过师生讨论建立了校园生态规章。几年来，学校逐步通过硬件建设、氛围营造、课程开发、课堂学习、校内外学科活动与课题研究，引导学生加强对环境问题的认识，增强学生参与可持续发展和生态文明建设的意识和能力，逐步建构起一个健康、芬芳、宜人、积极的芳香生态校园。
学校陆续栽种了60多种四季生长芳香植物，教学楼里有教师手绘的芳香生态校园主题LOGO墙，教学走廊窗台下芳香植物种在了师生们回收来的旧塑料瓶和易拉罐里，并贴上了学生制作的融手绘植物、诗词、生物属性等一体的二维码；墙上有学生烧制的植物窑片、创作的系列明信片，芳香植物知识宣传及课题研究展示栏。自动循环的水培植物架里、自动灌溉土培植物墙上，不同的植物茁壮成长，吸引着学生课余观察、欣赏植物的生长。教学楼之间的空地里有一间室外植物种植体验屋，它将低碳环保、科学生活的理念浓缩在小小天地里。社团成员们在教师指导下，学习了解雨水回收、水循环利用系统、太阳能装置、鱼菜共生项目、自动灌溉壁挂植物、沙地植物、土壤栽培植物等知识，小小种植屋给学生提供了观察和实验的物理环境。种植园里一块块小小的实验区由每个班级学生一起扦插、播种。校园里处处有绿意花香、生机盎然，校园里人人在实践、在探究，这样的校园充满了健康、芬芳的气息，形成一道道独具魅力的环境育人风景线。
学校将芳香植物与自然、人文等学科有机结合起来，以芳香植物的学习和实践活动作为学生核心素养发展、绿色校园建设的主要载体，成立了校生态委员会，开设了拓展课和社团活动。通过师生讨论建立了校园生态规章。几年来，学校逐步通过硬件建设、氛围营造、课程开发、课堂学习、校内外学科活动与课题研究，引导学生加强对环境问题的认识，增强学生参与可持续发展和生态文明建设的意识和能力，逐步建构起一个健康、芬芳、宜人、积极的芳香生态校园。
组织资源二次利用活动
学校每学期会制定节能工作计划，呼吁全体教职工做到节水节电节纸；于学生层面，制定了生态文明制度，规定了学生的节约行为。
针对校园内存在的纸张浪费情况，“生态教育委员会”社团在各班设置了“草稿纸回收篮”，抽样检查同学对草稿纸的利用率并进行反馈，并组织同学们利用废弃草稿纸制作再生纸，旨在唤起同学们节约用纸、可持续发展的生态理念，促进建成无废校园。
在“蔚蓝艺术展”社团课中，带领学生用可回收材料制作艺术品，倡导学生关注身边的可二次利用资源，开展讨论会，从多个维度讨论、畅想保护海洋的措施与方法，激发学生对大自然的好奇心，养成呵护自然、热爱海洋、重视养成生态保护的责任态度。
学校每学期会制定节能工作计划，呼吁全体教职工做到节水节电节纸；于学生层面，制定了生态文明制度，规定了学生的节约行为。
针对校园内存在的纸张浪费情况，“生态教育委员会”社团在各班设置了“草稿纸回收篮”，抽样检查同学对草稿纸的利用率并进行反馈，并组织同学们利用废弃草稿纸制作再生纸，旨在唤起同学们节约用纸、可持续发展的生态理念，促进建成无废校园。
在“蔚蓝艺术展”社团课中，带领学生用可回收材料制作艺术品，倡导学生关注身边的可二次利用资源，开展讨论会，从多个维度讨论、畅想保护海洋的措施与方法，激发学生对大自然的好奇心，养成呵护自然、热爱海洋、重视养成生态保护的责任态度。
在学生活动组织开展中，通过社团、期末实践课程、寒暑假活动，每个学生都学会利用植物制作一块块精美的手工香皂应用于学校食堂、厕所内；将回收来的矿泉水瓶和易拉罐种植窗台芳香植物，践行低碳环保理念；冬天里亲手制作一瓶芳香润肤露，作为新年礼物赠送给家长和社区；夏天到了，同学们采摘校园内亲手种下的薄荷，制作薄荷膏用于夏天驱蚊，可持续发展的理念深入人心；学生们还设计制作了系列明信片（5套）、花草灯、芳香蜡烛与干花手机壳等进行义卖，运用互联网、编程、3D打印等技术开发了芳香种植屋自动语音播报器、自动浇花设备、3D自动感应芳草灯，体验到了将知识应用于生活实践的乐趣、创新的乐趣、低碳环保行动带来的喜悦与收获。努力使得资源化、无害化等“无废”理念深入人心，打造“无废”校园。
