辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学始建于1958年9月，是一所校风淳朴，历史悠久的学校。学校占地面积6072平方米，建筑面积5376平方米。现有23个教学班，842名学生，教职工67人。学校坚持“精信达雅”的办学理念，形成了以“达雅课程为载体，以教学（结构化导学教学法）和德育（学雷锋）为“双翼”，构建幸福校园。
学校曾获得全国德育工作先进单位、辽宁省家门口特色示范校、沈阳市学雷锋基地校、沈阳市平安校园、沈阳市文明校园、沈阳市课程改革达标校、沈阳市卫生先进单位、沈阳市优秀校本课程一等奖等多项殊荣。近年来，学校以创建节约型绿色校园为契机，创新校园环境绿色文化活动的内容，努力构建绿色校园文化体系。
学校曾获得全国德育工作先进单位、辽宁省家门口特色示范校、沈阳市学雷锋基地校、沈阳市平安校园、沈阳市文明校园、沈阳市课程改革达标校、沈阳市卫生先进单位、沈阳市优秀校本课程一等奖等多项殊荣。近年来，学校以创建节约型绿色校园为契机，创新校园环境绿色文化活动的内容，努力构建绿色校园文化体系。
提高认识，营造浓厚文化氛围
学校建立了“绿色学校”领导小组，明确分工，制定了《创建绿色环保学校活动方案》《护绿爱卫责任区检查机制》等规章制度，建立健全节能、节水、节约粮食、垃圾分类等绿色管理制度，将生态文明理念融入学校各项工作。
学校将绿色教育渗透到校园环境中，着重打造绿色校园文化，充分发挥环境育人、文化育人的功能。校园环境整体规划设计“（启绗、笃行）两廊（银杏）一园、（生态）一农场”，实现“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的和谐优雅环境，全体师生置身于花园式美丽校园中学习和生活。
强化渗透，抓住课堂教学主渠道
增强环保意识、开展绿色行动，课堂教学是主渠道。学校充分挖掘各科教学中环境、生态、环保等内容，实施有机地渗透教育。在语文课上，以环保为切入口引导学生表达真实情感，把作文教学与环保知识传授相结合；在数学课上，教师利用环保数据编写应用题；道德与法治学科中，老师结合课文引导学生保护环境从一点一滴做起；美术课堂上，鼓励学生用画笔来描绘大自然的美好……“百草汇”科学实践课程中，开辟了果农实验园，种植葡萄树、苹果树、山楂树、李子树等80余种。在室内建造生态农场，引用无土栽培技术，培育绿色蔬菜、多肉植物100余种。学校每年邀请环保局的工作人员为全校师生作环保讲座，使师生认识到保护环境人人有责。
精心设计，开展环保实践活动
学校少先队利用纪念日开展系列教育活动，组织师生参与“清洁沈阳•志愿者在行动”美化身边的环境社会实践活动；开展“我和小树一起成长”活动，让每个班级认养一棵小树、让每个学生认养一株绿植；世界地球日召开“我们共同的家园”主题中队会；在环境日组织开展环保绘画、演讲比赛；世界粮食日开展“光盘行动”打卡活动。利用学校广播，板报宣传主题内容，定期举行书画展和环保知识竞赛、手抄报、征文等比赛。与风雨坛街道城管科、桃源社区联合共同开展垃圾分类知识进校园宣传活动。
加强行为教育，倡导绿色生活
学校还将环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，为家长做了专题环保讲座，开展“环保书籍亲子共读”活动、开展“今日不开车，节能环保我先行”活动，倡导家长与学生共同参与社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动。提倡学生随手关闭水龙头、关灯，节水、节电；少用一次木筷；买菜购物多用布袋；少吃口香糖；节约纸张；回收废纸；节约粮食不浪费；不吃野生保护动物”等10项随手可做的小事，组织学生回收废旧电池，学校统一处理，既节约了资源，又减少了污染。
未来，学校将继续积极创建资源节约型绿色校园，让生态文明教育成为学校特色教育品牌。
